MATERI TUTORIAL

📖 MODUL PEMBELAJARAN PAI 2025

Tsaqofah Wawasan Keislaman & Tahsin Al-Qur'an

🕌 TSAQOFAH WAWASAN KEISLAMAN

A. Pengertian Tsaqofah Islamiyah

Tsaqofah (الثقافة) berasal dari bahasa Arab yang berarti kebudayaan, peradaban, atau wawasan. Tsaqofah Islamiyah adalah kesadaran dan pemahaman komprehensif tentang Islam yang mencakup aqidah, syariah, dan akhlak, serta bagaimana mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari.

💡 Tujuan Mempelajari Tsaqofah Islamiyah:

• Membangun kepribadian Muslim yang kuat dan berintegritas
• Memahami Islam secara menyeluruh (kaffah)
• Mampu menghadapi tantangan zaman dengan perspektif Islam
• Menjadi Muslim yang berkontribusi positif bagi peradaban

B. Pilar-Pilar Tsaqofah Islamiyah

1. Aqidah (العقيدة) - Fondasi Keimanan

Aqidah adalah sistem keyakinan fundamental dalam Islam yang mencakup:

Rukun Iman	Penjelasan	Implementasi
Iman kepada Allah	Meyakini keesaan Allah (Tauhid)	Beribadah hanya kepada Allah, bergantung total kepada-Nya
Iman kepada Malaikat	Meyakini makhluk ghaib ciptaan Allah	Menjaga perbuatan karena selalu diawasi malaikat
Iman kepada Kitab	Meyakini wahyu Allah kepada para rasul	Menjadikan Al-Qur'an sebagai pedoman hidup
Iman kepada Rasul	Meyakini utusan Allah pembawa risalah	Meneladani akhlak Rasulullah SAW
Iman kepada Hari Akhir	Meyakini kehidupan setelah kematian	Beramal untuk akhirat, tidak hanya dunia
Iman kepada Qada dan Qadar	Meyakini takdir Allah	Ikhtiar maksimal sambil bertawakal

2. Syariah (الشريعة) - Hukum dan Praktik

Syariah adalah sistem hukum Islam yang mengatur seluruh aspek kehidupan:

🕋 Rukun Islam (Lima Pilar Praktik):

1. Syahadat: Mengucapkan dan mengamalkan dua kalimat syahadat
2. Shalat: Melaksanakan shalat lima waktu
3. Zakat: Menunaikan zakat sebagai ibadah sosial
4. Puasa: Berpuasa di bulan Ramadhan
5. Haji: Menunaikan ibadah haji bagi yang mampu

Klasifikasi Hukum Islam:

• Wajib: Harus dilakukan, berpahala jika dilakukan, berdosa jika ditinggalkan (contoh: shalat 5 waktu)
• Sunnah (Mandub): Dianjurkan, berpahala jika dilakukan, tidak berdosa jika ditinggalkan (contoh: shalat sunnah)
• Mubah: Boleh dilakukan atau ditinggalkan (contoh: minum teh atau kopi)
• Makruh: Dibenci, lebih baik ditinggalkan (contoh: makan dengan tangan kiri)
• Haram: Dilarang keras, berdosa jika dilakukan (contoh: minum khamr, berzina)

3. Akhlak (الأخلاق) - Etika dan Moral

Akhlak adalah sistem nilai dan perilaku yang mulia dalam Islam:

✨ Akhlak Mahmudah (Terpuji):

• Ash-Shidq (الصدق): Jujur dalam perkataan dan perbuatan
• Al-Amanah (الأمانة): Dapat dipercaya
• Al-'Afwu (العفو): Pemaaf
• At-Tawadhu' (التواضع): Rendah hati
• Ash-Shabr (الصبر): Sabar dalam menghadapi ujian
• Al-Ikhlash (الإخلاص): Ikhlas karena Allah

❌ Akhlak Madzmumah (Tercela):

• Al-Kidzb (الكذب): Berbohong
• Al-Ghibah (الغيبة): Menggunjing
• Al-Hasad (الحسد): Dengki
• Ar-Riya' (الرياء): Pamer/riya
• Al-Kibr (الكبر): Sombong

C. Manhaj (Metodologi) dalam Memahami Islam

Sumber Ajaran Islam:

1. Al-Qur'an: Firman Allah yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW
2. As-Sunnah: Perkataan, perbuatan, dan ketetapan Rasulullah SAW
3. Ijma': Kesepakatan ulama mujtahid pada suatu masa
4. Qiyas: Menyamakan hukum kasus baru dengan kasus lama karena ada kesamaan illat

D. Islam dan Kehidupan Modern

⚠️ Tantangan Muslim Kontemporer:

• Globalisasi: Menjaga identitas Islam di tengah budaya global
• Teknologi: Memanfaatkan teknologi secara positif
• Pluralisme: Hidup harmonis dengan keberagaman
• Materialisme: Tidak tenggelam dalam kehidupan duniawi
• Ekstremisme: Memahami Islam wasathiyah (moderat)

Prinsip Islam Wasathiyah (الوسطية):

Islam mengajarkan keseimbangan dan moderasi:

• Keseimbangan antara dunia dan akhirat
• Keseimbangan antara hak individu dan masyarakat
• Keseimbangan antara materi dan spiritual
• Keseimbangan antara akal dan wahyu

وَكَذَٰلِكَ جَعَلْنَٰكُمْ أُمَّةً وَسَطًا

"Dan demikian pula Kami telah menjadikan kamu (umat Islam) umat pertengahan (adil dan pilihan)" (QS. Al-Baqarah: 143)

E. Kontribusi Muslim dalam Peradaban

Muslim diharapkan berkontribusi positif melalui:

• Ilmu Pengetahuan: Menuntut ilmu adalah kewajiban
• Kepemimpinan: Menjadi pemimpin yang adil dan amanah
• Ekonomi: Praktik ekonomi yang halal dan berkah
• Sosial: Peduli terhadap sesama dan lingkungan
• Dakwah: Menyebarkan nilai-nilai Islam dengan hikmah

📚 TAHSIN AL-QUR'AN: MAKHRAJ & SIFAT HURUF

🎯 Makna dan Keutamaan Membaca Al-Qur'an:

Al-Qur'an adalah kalam Allah yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW sebagai mukjizat dan pedoman hidup. Membaca Al-Qur'an dengan baik adalah kewajiban setiap Muslim.

إِنَّ الَّذِينَ يَتْلُونَ كِتَٰبَ ٱللَّهِ وَأَقَامُوا۟ ٱلصَّلَوٰةَ

"Sesunggunya orang-orang yang selalu membaca kitab Allah dan melaksanakan shalat..." (QS. Fathir: 29)

PEKAN 1: MAKHORIJUL HURUF (مخارج الحروف)

A. Pengertian Makhorijul Huruf

Makhorijul Huruf adalah tempat-tempat keluarnya huruf hijaiyah ketika diucapkan. Penguasaan makhraj yang benar adalah fondasi bacaan Al-Qur'an yang baik.

B. Lima Tempat Makhraj Utama

Makhraj	Huruf	Jumlah	Cara Pengucapan
1. Al-Jauf (الجوف) Rongga mulut	ا و ي (huruf mad)	3	Udara keluar dari rongga mulut tanpa hambatan
2. Al-Halq (الحلق) Tenggorokan	ء هـ ع ح غ خ	6	- Pangkal: ء هـ - Tengah: ع ح - Ujung: غ خ
3. Al-Lisan (اللسان) Lidah	ق ك ج ي ض ل ن ر ط د ت ص ز س ظ ذ ث	18	Berbagai posisi lidah dengan langit-langit atau gigi
4. Asy-Syafatayn (الشفتان) Bibir	ف و م ب	4	- Bibir bawah + gigi atas: ف - Kedua bibir: و م ب
5. Al-Khaisyum (الخيشوم) Rongga hidung	Ghunnah (dengung)	1	Suara dengung dari hidung pada م dan ن bertasydid

C. Detail Makhraj Lisan (Lidah) - 18 Huruf

📍 Pembagian Makhraj Lisan:

1. Pangkal lidah + langit lunak: ق (qof) - paling dalam
2. Pangkal lidah + langit keras: ك (kaf)
3. Tengah lidah + langit keras: ج ش ي
4. Salah satu tepi lidah + geraham atas: ض (dhod)
5. Tepi lidah + gusi atas: ل (lam)
6. Ujung lidah + gusi atas: ن (nun)
7. Ujung lidah sedikit ke dalam: ر (ra) - bergetar
8. Ujung lidah + pangkal gigi atas: ط د ت
9. Ujung lidah + ujung gigi atas: ص ز س
10. Ujung lidah + ujung gigi bawah: ظ ذ ث

D. Capaian Pembelajaran Makhorijul Huruf

Cluster 1 (Mahir):

Mampu membaca Al-Qur'an dengan pelafalan makhraj huruf yang tepat dan konsisten tanpa bimbingan; dapat mengoreksi kesalahan makhraj orang lain dengan penjelasan yang benar.

Cluster 2 (Kompeten):

Dapat melafalkan sebagian besar huruf dengan makhraj yang benar, meskipun masih terdapat kekeliruan kecil pada beberapa huruf tertentu.

Cluster 3 (Menengah):

Mampu mengenali dan menyebutkan tempat keluarnya huruf (makhraj) dari setiap kelompok huruf, serta mulai mencoba menerapkannya dalam bacaan.

Cluster 4 (Pemula):

Mengetahui pengertian makhorijul huruf dan mampu menyebutkan contoh huruf dari beberapa makhraj utama (halqi, lisani, syafawi, jauf).

PEKAN 2: SIFATUL HURUF & ALIF LAM

A. Pengertian Sifatul Huruf

Sifatul Huruf adalah sifat-sifat atau karakter yang melekat pada huruf hijaiyah ketika diucapkan. Sifat ini membedakan satu huruf dengan huruf lainnya yang memiliki makhraj berdekatan.

B. Sifat Lazimah (الصفات اللازمة) - 17 Sifat

Sifat yang memiliki lawan (متضادة):

No	Sifat	Lawan	Huruf
1	Al-Jahr (الجهر) Suara jelas/bergetar	Al-Hams (الهمس) Berbisik	Jahr: 19 huruf selain hams Hams: ف ح ث هـ ش خ ص س ك ت
2	Asy-Syiddah (الشدة) Kuat, suara tertahan	Ar-Rikhwah (الرخاوة) Lemah, suara mengalir	Syiddah: أ ج د ق ط ب ك ت Rikhwah: sisanya Tawassuth: ل ن ع م ر
3	Al-Isti'la (الاستعلاء) Terangkat (tebal)	Al-Istifal (الاستفال) Rendah (tipis)	Isti'la: خ ص ض غ ط ق ظ Istifal: 22 huruf lainnya
4	Al-Ithbaq (الإطباق) Tertutup/menempel	Al-Infitah (الانفتاح) Terbuka	Ithbaq: ص ض ط ظ Infitah: 25 huruf lainnya
5	Al-Idzlaq (الإذلاق) Ringan di ujung lidah/bibir	Al-Ishmat (الإصمات) Berat, tidak ringan	Idzlaq: ف ر م ن ل ب Ishmat: 23 huruf lainnya

Sifat yang tidak memiliki lawan (غير متضادة):

Sifat	Huruf	Keterangan
Al-Qalqalah (القلقلة) Memantul	ق ط ب ج د	Huruf memantul saat sukun atau waqaf
Al-Lin (اللين) Lunak/lembut	و ي setelah fathah	Keluar dengan mudah tanpa tekanan
Al-Inhiraf (الانحراف) Menyimpang	ل ر	Suara menyimpang dari makhraj
At-Takrir (التكرير) Berulang/bergetar	ر	Ujung lidah bergetar (1-2 getaran)
At-Tafasysyi (التفشي) Menyebar	ش	Suara menyebar di mulut
Al-Istithalah (الاستطالة) Memanjang	ض	Suara memanjang dari tepi lidah
Ash-Shafir (الصفير) Bersiul	ص ز س	Keluar seperti suara siulan

C. Tafkhim dan Tarqiq (التفخيم والترقيق)

🎵 Tafkhim (Tebal) vs Tarqiq (Tipis):

TAFKHIM (تفخيم) - Bacaan Tebal:

• Selalu tebal: خ ص ض غ ط ق ظ (huruf isti'la)
• ر (ra) tebal jika:
  • Berharakat fathah: رَبّ
  • Berharakat dhammah: رُسُل
  • Sukun setelah fathah/dhammah: قَرْن
• ل (lam) pada Lafdzul Jalalah (الله): Tebal jika sebelumnya fathah/dhammah

TARQIQ (ترقيق) - Bacaan Tipis:

• 22 huruf selain isti'la dan ra
• ر (ra) tipis jika:
  • Berharakat kasrah: رِجَال
  • Sukun setelah kasrah asli: فِرْعَوْن
  • Sukun setelah ya sukun: خَيْر
• ل (lam) pada Lafdzul Jalalah: Tipis jika sebelumnya kasrah

D. Hukum Alif Lam (ال)

1️⃣ Alif Lam Qamariyyah (القمرية) - IDZHHAR

Lam dibaca jelas, ada tanda sukun pada lam (ْل)

Huruf Qamariyyah (14 huruf): ا ب غ ح ج ك و خ ف ع ق ي م هـ

Contoh:

• اَلْقَمَر (al-qamar) - bulan
• اَلْعَلِيْم (al-'aliim) - Yang Maha Mengetahui
• اَلْكِتَاب (al-kitaab) - kitab

2️⃣ Alif Lam Syamsiyyah (الشمسية) - IDGHAM

Lam tidak dibaca (lebur), ada tanda syaddah pada huruf setelahnya

Huruf Syamsiyyah (14 huruf): ت ث د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ل ن

Contoh:

• اَلشَّمْس (asy-syams) - matahari
• اَلرَّحْمٰن (ar-rahman) - Yang Maha Pengasih
• اَلنَّاس (an-naas) - manusia

E. Praktik di Surat Al-Mulk Ayat 12-19

🔍 Identifikasi dalam Al-Mulk:

• Huruf Qalqalah: Cari huruf ق ط ب ج د yang sukun
• Tafkhim/Tarqiq: Perhatikan ر dan huruf isti'la
• Alif Lam Qamariyyah: اَلْعَلِيْم (al-'aliim)
• Alif Lam Syamsiyyah: اَلشَّيْطٰن (asy-syaithan)

📖 TAHSIN AL-QUR'AN: NUN SUKUN, TANWIN & MAD

PEKAN 3: HUKUM NUN SUKUN DAN TANWIN

A. Pengertian

• Nun Sukun (نْ): Huruf nun yang berharakat sukun
• Tanwin (ـً ـٍ ـٌ): Nun sukun tambahan di akhir kata (fathatayn, kasratayn, dhamatayn)

B. Empat Hukum Nun Sukun dan Tanwin

Hukum	Huruf	Cara Baca	Contoh
1. IZHHAR HALQI (الإظهار الحلقي) Dibaca Jelas	ء هـ ع ح غ خ (6 huruf halqi)	Nun/tanwin dibaca jelas tanpa dengung berlebihan	مَنْ ءَامَنَ عَلِيمٌ حَكِيمٌ مِنْ غِلٍّ
2. IDGHAM (الإدغام) Dilebur	a. Idgham Bighunnah (با غنة) - dengan dengung
	ي ن م و (يَنْمُو)	Nun/tanwin lebur dengan huruf setelahnya disertai dengung 2 harakat	مِنْ وَّلِيٍّ مَنْ يَّعْمَلْ هُدًى وَّرَحْمَة
	b. Idgham Bila Ghunnah (بلا غنة) - tanpa dengung
	ر ل	Nun/tanwin lebur sempurna tanpa dengung	مِنْ رَّبِّهِمْ هُدًى لِّلْمُتَّقِينَ
3. IQLAB (الإقلاب) Diubah menjadi Mim	ب	Nun/tanwin diubah menjadi mim samar dengan dengung 2 harakat, bibir tertutup	مِنْۢ بَعْدِ سَمِيعٌۢ بَصِيرٌ أَنْۢبَتْنَا
4. IKHFA HAQIQI (الإخفاء الحقيقي) Disembunyikan	15 huruf sisanya: ت ث ج د ذ ز س ش ص ض ط ظ ف ق ك	Nun/tanwin dibaca samar antara izhhar dan idgham, dengan dengung 2 harakat	مَنْ ذَا مِنْ شَيْءٍ عَذَابٌ قَرِيبٌ

💡 Tips Menghafal:

• Izhhar: Huruf tenggorokan (أ ه ع ح غ خ)
• Idgham Bighunnah: يَنْمُو (Yanmu)
• Idgham Bila Ghunnah: ر ل (Ra Lam)
• Iqlab: Hanya ب (Ba)
• Ikhfa: 15 huruf sisanya

C. Teknik Praktik Membaca

1. Temukan nun sukun atau tanwin dalam ayat
2. Lihat huruf setelahnya
3. Tentukan hukumnya (Izhhar/Idgham/Iqlab/Ikhfa)
4. Baca dengan perlahan sesuai hukum
5. Perhatikan dengung pada Idgham Bighunnah, Iqlab, dan Ikhfa (2 harakat)

PEKAN 4-5: HUKUM MAD

A. Pengertian Mad

Mad (المد) secara bahasa berarti memanjangkan. Dalam tajwid, mad adalah memanjangkan suara huruf mad (ا و ي) dengan ukuran tertentu.

Huruf Mad:

• Alif (ا): Sebelumnya fathah (بَا)
• Waw (و): Sebelumnya dhammah, waw sukun (بُو)
• Ya (ي): Sebelumnya kasrah, ya sukun (بِي)

B. Mad Thobi'i (المد الطبيعي) - Mad Asli

📏 Definisi:

Mad yang terjadi ketika huruf mad tidak bertemu hamzah atau sukun.

Panjang: 2 harakat (1 alif = 2 harakat)

Contoh:

• قَالَ (qoola) - berkata
• فِي (fii) - di dalam
• يَقُولُ (yaquulu) - dia berkata

⚠️ Kesalahan Umum:

• Membaca terlalu panjang (lebih dari 2 harakat)
• Membaca terlalu pendek (kurang dari 2 harakat)

C. Mad Far'i (المد الفرعي) - Mad Cabang

Mad yang terjadi karena ada sebab tertentu (hamzah atau sukun)

BAGIAN 1: Mad Karena Hamzah

No	Jenis Mad	Sebab	Panjang	Contoh
1	Mad Wajib Muttashil (المد الواجب المتصل)	Huruf mad bertemu hamzah dalam satu kata	4-5 harakat	جَآءَ (jaa-a) سَوَآءٌ (sawaa-un) السَّمَآءِ
2	Mad Jaiz Munfashil (المد الجائز المنفصل)	Huruf mad di akhir kata bertemu hamzah di awal kata berikutnya	4 harakat (boleh 2)	بِمَآ أَنزَلَ فِىٓ أَنفُسِكُمْ يَٰٓأَيُّهَا
3	Mad Badal (مد البدل)	Hamzah diikuti huruf mad	2 harakat	ءَامَنَ (aa-mana) أُوتُواْ (uu-tuu) إِيمَانًا (ii-maa-nan)
4	Mad Farqi (مد الفرق)	Hamzah istifham (pertanyaan) bertemu hamzah khabar	6 harakat	ءَآلذَّكَرَيْنِ (Apakah dua yang jantan...) ءَآللّٰهُ
5	Mad Shilah Thowilah (مد الصلة الطويلة)	Ha dhamir (هِ، هُ، هِمْ) diapit huruf hidup dan diikuti hamzah	4-5 harakat	بِهِۦٓ أَحَدٌ مَالَهُۥٓ أَخْلَدَهُۥ لَهُۥٓ أَجْرٌ

BAGIAN 2: Mad Karena Sukun

No	Jenis Mad	Sebab	Panjang	Contoh
1	Mad Lazim Kalimi Mutsaqqal (المد اللازم الكلمي المثقل)	Mad bertemu sukun asli + tasydid dalam satu kata	6 harakat	الطَّآمَّةُ الضَّآلِّينَ الحَآقَّةُ
2	Mad Lazim Kalimi Mukhaffaf (المد اللازم الكلمي المخفف)	Mad bertemu sukun asli tanpa tasydid dalam satu kata	6 harakat	ءَآلْـَٔنَ (Sekarang/Apakah sekarang)
3	Mad Lazim Harfi Mutsaqqal (المد اللازم الحرفي المثقل)	Huruf muqatha'ah, mad bertemu tasydid	6 harakat	الٓمّٓ (Alif Laam Miim) طسٓمّٓ
4	Mad Lazim Harfi Mukhaffaf (المد اللازم الحرفي المخفف)	Huruf muqatha'ah, mad bertemu sukun tanpa tasydid	6 harakat	ٓصٓ (Shoodد) قٓ (Qoof) نٓ (Nuun)
5	Mad 'Aridh Lissukun (المد العارض للسكون)	Berhenti (waqaf) pada huruf mad sebelum huruf hidup	2, 4, atau 6 harakat	العَٰلَمِينْ الرَّحِيمْ نَسْتَعِينْ
6	Mad Lin (Layyin) (مد اللين)	Waw/Ya sukun setelah fathah dan diwaqafkan	2-6 harakat	خَوْفْ بَيْتْ قُرَيْشْ
7	Mad 'Iwadh (مد العوض)	Tanwin fathah diwaqafkan	2 harakat	عَلِيمًا → عَلِيمَا سَمِيعًا → سَمِيعَا
8	Mad Tamkin (مد التمكين)	Dua ya berurutan (pertama sukun, kedua berharakat)	2 harakat	النَّبِيِّينَ حُيِّيتُم

📊 Rangkuman Panjang Mad:

• 2 Harakat: Mad Thobi'i, Mad Badal, Mad 'Iwadh, Mad Tamkin
• 2, 4, atau 6 Harakat: Mad 'Aridh Lissukun, Mad Lin
• 4-5 Harakat: Mad Wajib Muttashil, Mad Shilah Thowilah
• 4 Harakat (boleh 2): Mad Jaiz Munfashil
• 6 Harakat: Mad Lazim (semua jenis), Mad Farqi

✍️ LATIHAN SOAL KOMPREHENSIF

BAGIAN A: TSAQOFAH WAWASAN KEISLAMAN

Soal 1: Pilihan Ganda

Apa yang dimaksud dengan Tsaqofah Islamiyah?

A. Ilmu tentang sejarah Islam saja

B. Kesadaran dan pemahaman komprehensif tentang Islam yang mencakup aqidah, syariah, dan akhlak

C. Budaya Arab yang Islami

D. Tradisi keagamaan lokal

Jawaban: B

Soal 2: Pilihan Ganda

Rukun Iman yang ke-4 adalah...

A. Iman kepada Allah

B. Iman kepada Kitab-kitab Allah

C. Iman kepada Rasul-rasul Allah

D. Iman kepada Hari Akhir

Jawaban: C (Urutan: Allah, Malaikat, Kitab, Rasul, Hari Akhir, Qada-Qadar)

Soal 3: Pilihan Ganda

Yang termasuk akhlak mahmudah (terpuji) adalah...

A. Al-Kidzb (berbohong)

B. Ar-Riya' (pamer)

C. Ash-Shidq (jujur)

D. Al-Ghibah (menggunjing)

Jawaban: C

Soal 4: Uraian Singkat

Jelaskan apa yang dimaksud dengan Islam Wasathiyah dan berikan 2 contoh penerapannya!

Jawaban:

Islam Wasathiyah adalah prinsip keseimbangan dan moderasi dalam Islam. Contoh penerapan:

• Keseimbangan antara urusan dunia dan akhirat (bekerja keras sambil beribadah)
• Keseimbangan antara hak individu dan masyarakat (menjaga kepentingan pribadi tanpa merugikan orang lain)
• Keseimbangan antara materi dan spiritual (mencari rezeki halal sambil menjaga kesucian jiwa)

Soal 5: Pilihan Ganda

Urutan sumber hukum Islam yang benar adalah...

A. Al-Qur'an, Ijma', As-Sunnah, Qiyas

B. Al-Qur'an, As-Sunnah, Ijma', Qiyas

C. As-Sunnah, Al-Qur'an, Qiyas, Ijma'

D. Ijma', Qiyas, Al-Qur'an, As-Sunnah

Jawaban: B

Soal 6: Analisis

Jelaskan mengapa seorang Muslim perlu memahami ketiga pilar Tsaqofah (Aqidah, Syariah, Akhlak) secara seimbang!

Jawaban:

Ketiga pilar harus dipahami secara seimbang karena:

• Aqidah adalah fondasi keyakinan yang benar
• Syariah adalah implementasi praktis dari keyakinan tersebut
• Akhlak adalah buah dari aqidah dan syariah yang benar
• Jika salah satu diabaikan, akan terjadi ketimpangan: aqidah tanpa syariah = teori tanpa praktik; syariah tanpa akhlak = ritual tanpa jiwa; akhlak tanpa aqidah = moral tanpa landasan

BAGIAN B: MAKHORIJUL HURUF & SIFATUL HURUF

Soal 7: Pilihan Ganda

Huruf ق (qof) keluar dari makhraj...

A. Al-Jauf (rongga mulut)

B. Al-Halq (tenggorokan)

C. Pangkal lidah dengan langit-langit lunak

D. Ujung lidah dengan gigi atas

Jawaban: C

Soal 8: Pilihan Ganda

Huruf-huruf yang termasuk makhraj syafawi (bibir) adalah...

A. ف و م ب

B. ل ن ر

C. ط د ت

D. ص ز س

Jawaban: A

Soal 9: Identifikasi

Sebutkan 5 huruf qalqalah dan jelaskan cara membacanya!

Jawaban:

Huruf qalqalah: ق ط ب ج د

Cara baca: Huruf-huruf ini ketika sukun atau diwaqafkan harus dibaca dengan memantul/berguncang, seolah-olah ada tekanan dari dalam tenggorokan yang membuat huruf terdengar jelas dan tidak mati.

Soal 10: Pilihan Ganda

Huruf ر (ra) dibaca tebal (tafkhim) pada kondisi...

A. Berharakat kasrah

B. Sukun setelah kasrah

C. Berharakat fathah atau dhammah

D. Sukun setelah ya sukun

Jawaban: C

Soal 11: Analisis

Identifikasi hukum alif lam pada kata-kata berikut:

1. اَلْقَمَر
2. اَلشَّمْس
3. اَلرَّحْمٰن
4. اَلْكِتَاب

Jawaban:

1. اَلْقَمَر - Qamariyyah (huruf ق)
2. اَلشَّمْس - Syamsiyyah (huruf ش)
3. اَلرَّحْمٰن - Syamsiyyah (huruf ر)
4. اَلْكِتَاب - Qamariyyah (huruf ك)

Soal 12: Uraian

Jelaskan perbedaan antara sifat Jahr dan Hams, serta sebutkan masing-masing contoh hurufnya!

Jawaban:

Jahr (الجهر): Sifat huruf yang suaranya jelas dan bergetar karena pita suara tertutup penuh. Contoh: ب د ج

Hams (الهمس): Sifat huruf yang suaranya berbisik/lemah karena pita suara tidak tertutup penuh. Huruf hams: ف ح ث هـ ش خ ص س ك ت

BAGIAN C: NUN SUKUN, TANWIN & MAD

Soal 13: Identifikasi Hukum

Tentukan hukum nun sukun/tanwin pada contoh berikut:

1. مَنْ يَعْمَلْ
2. مِنْ عِلْمٍ
3. أَنْۢ بَعْثَكُمْ
4. مِنْ رَبِّهِمْ
5. مَنْ ذَا

Jawaban:

1. Idgham Bighunnah (huruf ي)
2. Izhhar Halqi (huruf ع)
3. Iqlab (huruf ب)
4. Idgham Bila Ghunnah (huruf ر)
5. Ikhfa Haqiqi (huruf ذ)

Soal 14: Pilihan Ganda

Panjang bacaan Mad Wajib Muttashil adalah...

A. 2 harakat

B. 4-5 harakat

C. 6 harakat

D. 2, 4, atau 6 harakat

Jawaban: B

Soal 15: Klasifikasi

Identifikasi jenis mad pada kata-kata berikut:

1. قَالَ
2. جَآءَ
3. ءَامَنَ
4. الضَّآلِّينَ
5. بِمَآ أَنزَلَ

Jawaban:

1. Mad Thobi'i (2 harakat)
2. Mad Wajib Muttashil (4-5 harakat)
3. Mad Badal (2 harakat)
4. Mad Lazim Kalimi Mutsaqqal (6 harakat)
5. Mad Jaiz Munfashil (4 harakat)

Soal 16: Pilihan Ganda

Huruf-huruf yang menyebabkan Izhhar Halqi adalah...

A. ي ن م و

B. ء هـ ع ح غ خ

C. ر ل

D. ق ط ب ج د

Jawaban: B

Soal 17: Uraian

Jelaskan perbedaan antara Mad Lazim Kalimi dan Mad Lazim Harfi!

Jawaban:

Mad Lazim Kalimi: Mad yang terjadi karena huruf mad bertemu dengan sukun asli atau tasydid dalam satu kata biasa. Contoh: الطَّآمَّةُ, ءَآلْـَٔنَ

Mad Lazim Harfi: Mad yang terjadi pada huruf-huruf muqatha'ah (huruf-huruf di awal surat). Contoh: الٓمّٓ, صٓ, قٓ

Keduanya sama-sama dibaca 6 harakat, namun berbeda tempat kemunculannya.

Soal 18: Aplikasi

Sebutkan 4 cara membedakan Izhhar, Idgham, Iqlab, dan Ikhfa dalam praktik membaca Al-Qur'an!

Jawaban:

1. Izhhar: Nun/tanwin dibaca jelas tanpa dengung berlebihan
2. Idgham: Nun/tanwin lebur dengan huruf setelahnya, bisa dengan atau tanpa dengung
3. Iqlab: Nun/tanwin berubah menjadi mim samar dengan bibir tertutup dan dengung 2 harakat
4. Ikhfa: Nun/tanwin dibaca samar (antara jelas dan lebur) dengan dengung 2 harakat

Soal 19: Pilihan Ganda

Mad 'Iwadh terjadi pada kondisi...

A. Hamzah bertemu huruf mad

B. Tanwin fathah diwaqafkan

C. Dua ya berurutan

D. Waw/ya sukun setelah fathah

Jawaban: B

Soal 20: Studi Kasus

Anda diminta mengajarkan tajwid kepada teman yang baru belajar. Jelaskan langkah-langkah praktis untuk membaca nun sukun dan tanwin dengan benar!

Jawaban:

Langkah-langkah praktis:

1. Identifikasi: Temukan nun sukun (نْ) atau tanwin (ـً ـٍ ـٌ) dalam ayat
2. Cek huruf berikutnya: Lihat huruf yang datang setelah nun sukun/tanwin
3. Tentukan hukum:
   • Huruf halqi (ء هـ ع ح غ خ) → Izhhar
   • Huruf ي ن م و → Idgham Bighunnah
   • Huruf ر ل → Idgham Bila Ghunnah
   • Huruf ب → Iqlab
   • 15 huruf lainnya → Ikhfa
4. Praktik: Baca dengan perlahan, perhatikan dengung pada Idgham Bighunnah, Iqlab, dan Ikhfa selama 2 harakat
5. Ulangi: Latihan berulang hingga terbiasa dan lancar

🎓 TIPS SUKSES BELAJAR PAI

1. Konsisten: Luangkan waktu 15-30 menit setiap hari untuk membaca Al-Qur'an dengan tartil
2. Praktik: Jangan hanya menghafal teori, tapi praktikkan langsung dalam bacaan
3. Rekam: Rekam bacaan Anda dan dengarkan kembali untuk mengoreksi kesalahan
4. Guru: Carilah guru tahsin yang kompeten untuk membimbing Anda
5. Muroja'ah: Ulangi materi yang sudah dipelajari agar tidak lupa
6. Aplikasi: Terapkan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari
7. Doa: Selalu berdoa agar diberi kemudahan dalam memahami dan mengamalkan Islam