Advertisement

Advertisement

Diagram

Kerangka Konseptual Integrasi Teknologi Pembelajaran Adaptif

Kerangka Konseptual Integrasi Teknologi Pembelajaran Adaptif

Hubungan antara Teknologi Pembelajaran Adaptif, Pendidikan Digital, dan Sistem Informasi Pendidikan

Tiga Komponen Utama

📱 Teknologi Pembelajaran Adaptif

Sistem digital yang menyesuaikan materi, aktivitas, dan jalur belajar berdasarkan kebutuhan tiap siswa melalui pengumpulan dan analisis data secara otomatis menggunakan algoritme machine learning atau knowledge tracing.

💻 Pendidikan Digital

Pendekatan pembelajaran yang mengandalkan teknologi digital (dari LMS hingga platform berbasis AI) untuk mengelola, menyampaikan, dan mengevaluasi proses belajar, menawarkan fleksibilitas, akses luas, dan peluang personalisasi.

📊 Sistem Informasi Pendidikan (SIP/EMIS)

Platform yang mengelola data pendidikan mulai dari informasi siswa hingga manajemen sumber daya, mendukung keputusan berbasis data dan analitik lanjutan di tingkat institusi.

Landasan Teoretis

🎯 Mastery Learning

Teknologi adaptif mendukung penguasaan materi pada tingkat individu dengan intervensi yang akurat berdasarkan data pembelajaran real-time.

📈 Data-Driven Decision Making

SIP menyediakan kerangka manajerial untuk mengolah data adaptif menjadi dasar kebijakan dan strategi pendidikan yang lebih efektif.

Siklus Ekosistem Pembelajaran Digital Terintegrasi
1

Data Siswa

Pengumpulan data progres, pola interaksi, dan tingkat penguasaan siswa

2

Rekomendasi Adaptif

Sistem memberikan rekomendasi belajar yang disesuaikan dengan kebutuhan individual

3

Agregasi Data ke SIP

Data terintegrasi ke sistem informasi pendidikan untuk analisis lanjutan

4

Intervensi & Kebijakan

Institusi mengambil keputusan berbasis bukti untuk intervensi akademik

5

Penyempurnaan Strategi

Evaluasi dan perbaikan berkelanjutan strategi pembelajaran

🔗 Hasil Integrasi Ketiga Konsep

  • Teknologi adaptif menghasilkan data pembelajaran yang sangat detail (progres, pola interaksi, tingkat penguasaan)
  • Data menjadi sumber informasi berharga dalam SIP untuk pengambilan keputusan institusi
  • Institusi dapat mengidentifikasi siswa yang membutuhkan intervensi khusus
  • Evaluasi efektivitas materi digital menjadi lebih akurat dan terukur
  • Terciptanya ekosistem pembelajaran digital yang saling terhubung dan berkelanjutan
Model Integratif Adaptif Manajemen Pendidikan (MIAMP)

🎓 MIAMP

Model yang menghubungkan data adaptif dengan analitik manajerial secara terstruktur, memposisikan teknologi pembelajaran adaptif sebagai komponen inti dari Smart Digital Education System

Menciptakan siklus perbaikan berkelanjutan dalam praktik pendidikan digital dengan mengintegrasikan personalisasi belajar dan pengambilan keputusan berbasis data

💡 Catatan Penting

Klik pada kotak komponen utama untuk melihat efek interaktif. Diagram ini menggambarkan bagaimana ketiga komponen saling melengkapi dalam membentuk sistem pendidikan digital yang efektif dan berkelanjutan.

Posting Komentar

0 Komentar